„Die Rolf-Dircksen-Schule, aber auch alle anderen ausgezeichneten Schulen haben sehr eindrucksvoll gezeigt, dass nachhaltiges Handeln ein kontinuierlicher Prozess ist, der durch immer neue Ideen gefördert werden muss und so langfristig im Schulalltag verankert werden kann“, so Felix Gruber, von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt und Jurymitglied.

Der von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderte Wettbewerb der Initiative Pro Recyclingpapier stand unter der Patenschaft der memo AG, Versandhaus für ökofairen Schul- und Bürobedarf. „Wir werden der Siegerschule als Pate gern dabei helfen, ihre vielen guten Ideen auch umzusetzen“, so Vorstandssprecher Jürgen Schmidt, der früher selbst Sammelbestellungen für Schulhefte und Blocks aus „Umweltschutzpapier“ an seiner Schule organisierte. „Recyclingpapier an Schulen muss zur Selbstverständlichkeit werden.“

Gefördert wird der Wettbewerb „Recyclingpapier-Champions 2010“ von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (www.dbu.de). Er war als Sonderkategorie unter dem Dach des bundesweiten „Energiesparmeister-Wettbewerbes 2010: Das beste Schulprojekt“ (www.energiesparmeister.de) ausgeschrieben.

Fotos zum Download:

Die Umweltgruppe überzeugte die Jury durch ihr langfristig und sehr umfassend angelegtes Konzept, das mit einer Fülle von Aktionen die Mitschüler täglich zu umweltbewusstem Handeln anregt. Sie führt u.a. das Theaterstück „Papier ist nicht gleich Papier!“ bei Einschulungsfeiern für neue Fünftklässler auf, füllt Schultüten mit umweltfreundlichen Schulmaterialien und informiert mit einer Themenwand in der Aula. Der Verkauf von Recyclingpapier gehört ebenso zum Konzept wie Umfragen zum Thema Papier, Infoblätter, Projekttage, Ausstellungen, Einladungen von Umweltorganisationen an die Schule, Elternbriefe, Infostände und Briefe an Geschäfte und Supermärkte, damit diese ihr Angebot von Recyclingpapier erweitern.

 Die Projektgruppe setzt auf persönliche Besuche und Ansprache der Klassen und der Lehrerschaft. Mit Hilfe einer Powerpoint-Präsentation, die in Zusammenarbeit mit allen Schülern kontinuierlich verbessert wird, klärt die engagierte Schülergruppe über die Papierthematik auf. Wer sich mit einer Absichtserklärung verpflichtet, fortan Recyclingpapier zu nutzen, wird mit einer Urkunde der Umweltministerin des Bundeslandes Rheinland-Pfalz belohnt. Mitschüler und Lehrer sollen die Nutzung von Recyclingpapier als Selbstverständlichkeit ansehen und mit Hilfe des Projektes erkennen, inwiefern sich ihr Verhalten unmittelbar auf die Umwelt auswirkt.